2019全球教育周

从1月28日到2月1日, 体育365学校举办了一年一度的全球教育周!

我们首先在阿贝大楼挂了一张世界地图,供学生和教职员工张贴他们住过和/或去过的地方. 这张照片显示的是哥斯达黎加,索莱伯里在那里举办了2017年的世界杯 春假旅行 今年春天还会回来. 这名学生的帖子捕捉到了旅行和体验新文化的美好:“两年前我去了哥斯达黎加, 我爱上了每个人悠闲的态度. 在纽约长大,每个人都很匆忙. 我认为没有人会因为赶时间而喜欢做任何事."

此外,作为全球教育周的预告,九年级学生摩根·巴恩斯主持 韩国流行音乐之夜 1月26日星期六在霍尔姆斯特宿舍. 学生们选择观看音乐视频,并享用特别的零食!

 

周一

传统服饰+国旗日
学生们穿着他们祖国的传统服装, 比如这些来自中国的体育365学校的学生...


学生们教朋友和老师剪纸剪纸是中国的一种传统艺术. 中国人把红纸剪成不同的图案, 把它们粘在窗户上,作为幸运和幸福的象征. 使用红纸是因为在中国文化中,红色与喜庆和幸福联系在一起.”


 

周二

在美术课上,学生们观看了这部电影, LIYANA. 《体育365》是一部打破体魄的纪录片,讲述了斯瓦蒂尼王国的五个孩子把过去的创伤变成了一个原创的寓言故事,讲述了一个名叫LIYANA的女孩开始了一场危险的探索,以拯救她年轻的双胞胎兄弟. 这部电影将她的动画旅程与诗意的纪录片场景编织在一起,创造了一个关于毅力和希望的鼓舞人心的故事.”

午餐时,学生和教师参加了 中国书法. 下面的学生教我们如何用中文写我们的名字. 他们都是很棒的老师!

在宿舍的TNP(周二晚间节目)中,朱莉安娜·特斯和佩里·乌达穆卡19届主持 全球教育. 电影晚上,放映短片,包括 欢迎来到加拿大,关于“一名年轻的叙利亚难民在加拿大获得庇护”,以及 皮克斯的桑杰超级团队, 一个年轻人的故事, 第一代印度裔美国男孩,他对西方流行文化的热爱与父亲的传统发生了冲突."

 

周三

午餐时,我们 全球教育集中度 学生组织 世界语言表, 学生可以在哪里停下来,从其他学生那里学习常用的单词/短语, 教师, 员工精通从德语到阿拉伯语等多种语言, 泰语到乌尔都语, 西班牙语到葡萄牙语, 从法语到韩语, 和双胞胎. 如图所示:一位来自捷克共和国的学生用捷克语教授短语.

还有,在集会上,体育365学校 全球教育集中度 students presented on their travel experiences throughout Colombia; Zurich, Switzerland; Vienna, Austria; Prague, Czech Republic; and Cambodia. 他们分享了每个地方的亮点以及他们在旅行中学到的东西. Julianna Tes '20也写了她在柬埔寨的经历, 你可以在这里读到.


 

周四

克里斯汀·沃克·帕恩米拉 是美国环境与和平政策中心的高级副总裁兼常务董事 保护国际在那里,她领导着40名员工. 她向我们的荣誉环境科学学生介绍了保护问题的原因和影响, 慈善事业如何支持环境问题, 以及多学科如何协同工作来解决问题.

她还谈到了国际CI目前正在处理的三个问题:支持土著人民, 环境和平建设, 和WASH:水, 环境卫生和个人卫生. 学生们向她询问有关土著人民的问题, 性别问题, 一个国家的财政状况如何影响其储备准备, 保护特有海洋物种的工作, 和更多的.
 

我们在瑞士的交换学校, 上国际双语学院我们和第八届社会研究班的同学视频聊了聊欧洲的生活和学校. 他们的两个学生为了我们的交流在索利伯里学校呆了一个月,能和他们见面真是太棒了!

St. 巴塞罗那保罗学校我们的西班牙交换学校也分享了他们最近在塞维利亚实地考察的照片. 这是他们中的一个在学习弗拉门戈舞蹈的传统.

一群学生穿着五颜六色的弗拉门戈服装,手持扇子, 庆祝西班牙文化, 在有装饰的室内环境中, 展示文化多样性和参与性.

 

 

星期五

莫莉·诺顿,19、21届MBA我在我们的西班牙语课上谈到了语言流利和多语种职业. Molly精通五门语言,是 aiaTranslations.

Keziah Groth-Tuft '13, 他现在是乔治华盛顿大学法学院的一名法律系学生, 在索利伯里花了一天的时间给几个班级做演讲. 她分享了她在丹麦和约旦的本科留学经历以及她在英国的研究生留学经历的照片和故事. 她还在我们的世界历史和世界宗教课上谈到了约旦和丹麦对移民的社会反应以及宗教的作用.

我们的荣誉环境科学, Keziah报道了她参与的五次联合国气候谈判, 包括去年在波兰的一次. 她比较了不同年份参加气候谈判的方式,这些谈判是根据政治气候关注不同问题的, 以及在气候谈判桌上给予所有国家发言权的重要性. 凯齐亚还分享了她进入法学院的经历,以及她是如何开始的 高级项目 在Solebury. “我希望学生们的收获是,因为Keziah提出了问题并建立了联系,所以很多门都向她敞开了,Cari Nelson老师说. “不要只是坐等事情发生在你身上. 积极参与你的学习和生活!"

 

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